1)快速翻转卡片，让学生猜猜老师手中卡片的颜色2)What’smissing让学生看看这七种颜色中少了哪种颜色(二)呈现与操练1创设情景1)从刚才的颜色卡片中拿出红、黄、绿三种颜色，把它拼凑成交通灯，贴在黑板上，让学生猜猜是什么，使学生认识trafficlight2)让学生知道日常生活中遇到交通灯时，我们应该怎么做学生可以用中文说“红灯停绿灯走”(教师交代教学目标：今天我们学习的小诗就是和交通灯有关，那么“红灯停绿灯走”用英语该怎样说)3)看金太阳教学软件，大概了解小诗的内容2学习小诗中有颜色的三个句子1)边做动作边进行教学，让学生理解atthetop，between，below的意思(在教的过程中要注意正音，特别是between)，并将词组贴在黑板上交通灯相应的颜色旁

Ask the students to practice the dialogue in pairs五、Homeworkread the dialogue小学英语教案篇2教学课题：译林版《牛津小学英语》6A第五单元PartA(Listen，read and say)教材分析：本课是江苏译林版牛津英语6A Unit5的中第一教时的内容，这是学生初次接触过去时，只要求学生能在教学过程中，掌握其时态结构和过去分词的构成，并能对自己在过去做的一些事情进行描述由于之前已经学过一般现在时，所以在制定教学步骤的过程中，通过和一般现在时进行比照，来掌握一般过去式的结构教学方法：我将采用情景法、游戏教学法、直观演示法、交际法等教学方法，以学生为主体，以过去式话题为核心，以语言功能为主线，以任务型活动为媒介，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，使学生通过感知、体验、实践、参与、合作与交流的方式实现任务目标，使课堂活起来，让学生动起来，从而达成上述的知识与技能目标

首先，我代表__市场部对专卖店的开业表示热烈的祝贺对各位来宾、各位朋友们的光临表示热烈的欢迎，并致以诚挚的祝福河南郑州__专卖店是我公司在河南的唯一代理商，是我们的产品运营战略合作伙伴，是我们河南市场的主力军，经过半年多的紧张施工，今天，河南__专卖店以其崭新的面貌、独特的风格展现在大家面前，本店的建立，将有力提升__河南市场的'服务水平，标志着__这个品牌正式在河南这片热土落户了对于郑州专卖店，__公司将给予最大的重视和支持我们要为专卖店的发展创造宽松的环境，提供一流的服务，支持专卖店不断的发展壮大希望郑州专卖店面向更高的发展目标，尽快构建健康的发展体系，为实现新一轮超常规、跨越式发展作出新的更大的贡献

有些宝宝出生时的毛发相当浓密，甚至还有自然卷，有些宝宝则是发量稀疏，专家表示，头发的深浅与基因遗传有密切的关系以东方人而言，头发的颜色为黑色，婴儿出生后因为已进入永久毛，发色应该呈现黑色，但也有少数宝宝的头发呈暗褐色或较浅的棕黑色，都属正常情形若有些头发呈现白发状态，可能是因为一些毛囊呈现衰老阶段，并无大碍但若某区块之头发呈现大量白色状态，则可能是受疾病影响疑惑：宝宝的头部，靠着枕头的地方有一圈一直长不出头发，为什么会这样解答：许多妈妈反应，宝宝满月后，帮宝宝剃了胎毛，宝宝的头发却只长出头顶一小撮，头部后方和两边都长不出毛发，或头部后方有一圈没有毛发，因而万分焦急专家表示，以科学角度来看，会造成枕部头发长不出的原因，是因为枕部头发在胎儿时期并没有脱落，在宝宝出生之后才陆续进入休止期，然而休止期的毛发比较容易脱落，再加上宝宝长时间躺在床上，压迫到头皮部份区域的毛囊，所以才会让该处的毛发生长变慢了